农庄中学与感化中学[18]

作者：（《俄国财富》[19]） · 2

农庄中学与感化中学[18]（《俄国财富》[19]）（1895年11月25日〔12月7日〕以前）［注：否则就不能维持前者对后者的统治。］，正象他们现在以间接税等等的形式负担这种费用一样。那么新制度的特点在哪里呢？在于现在没有生活资料的人可以出卖劳动力，而在新制度下，他们　　“同时，如果准许那些毕业后留校3年的青年人之间结婚，如果为成家的工人建筑单独的宿舍，如果中学的收入能够在他们离开学校时发给他们一点即使是很微薄的现金津贴和实物津贴，那么，留校3年会比服兵役轻松得多……” 　　这种优惠的条件会使居民想方设法去上中学，这岂不是显而易见的事情。你们自己想想吧：第一，准许结婚。诚然，根据现行民法，结婚根本不需要请求准许（领导者的准许）。不过请注意，他们是［注：《萨马拉新闻》没有刊登这篇文章的续。——编者注］载于1895年11月25日《萨马拉新闻》第254号
载于1895年11月25日《萨马拉新闻》第254号

农庄中学与感化中学[18]（《俄国财富》[19]）（1895年11月25日〔12月7日〕以前）［注：否则就不能维持前者对后者的统治。］，正象他们现在以间接税等等的形式负担这种费用一样。那么新制度的特点在哪里呢？在于现在没有生活资料的人可以出卖劳动力，而在新制度下，他们　　“同时，如果准许那些毕业后留校3年的青年人之间结婚，如果为成家的工人建筑单独的宿舍，如果中学的收入能够在他们离开学校时发给他们一点即使是很微薄的现金津贴和实物津贴，那么，留校3年会比服兵役轻松得多……” 　　这种优惠的条件会使居民想方设法去上中学，这岂不是显而易见的事情。你们自己想想吧：第一，准许结婚。诚然，根据现行民法，结婚根本不需要请求准许（领导者的准许）。不过请注意，他们是［注：《萨马拉新闻》没有刊登这篇文章的续。——编者注］载于1895年11月25日《萨马拉新闻》第254号

载于1895年11月25日《萨马拉新闻》第254号